#हरदोई:- विद्यालय विलय पर सी वी आजाद के मन की बात- क्या बच्चों की शिक्षा पर चल रही है! प्रयोगशाला, विद्यालय विलय, नाम सुनने में सरकारी योजना लगता है, लेकिन ज़मीनी सच्चाई कुछ और है#

#हरदोई:- विद्यालय विलय पर सी वी आजाद के मन की बात- क्या बच्चों की शिक्षा पर चल रही है! प्रयोगशाला, विद्यालय विलय, नाम सुनने में सरकारी योजना लगता है, लेकिन ज़मीनी सच्चाई कुछ और है#

#हरदोई: उत्तर प्रदेश सरकार ने हजारों छोटे-छोटे गाँवों के स्कूल बंद करके, उन्हें बड़े स्कूलों में “विलय” करने की मुहिम छेड़ दी है। तर्क है! संसाधन बचेंगे, गुणवत्ता बढ़ेगी। लेकिन सवाल ये है#

#क्या गांव के मासूम बच्चे अब 3-5 किलोमीटर दूर स्कूल जाएँगे#

#क्या जिन अभिभावकों के पास न साधन है, न समय उनके लिए ये व्यवस्था वाजिब है#

#क्या स्कूल बंद करने से शिक्षा का अधिकार सीमित नहीं होगा#

#काग़ज़ पर ये नीति आकर्षक लग सकती है — लेकिन गाँव की गलियों में ये बच्चों के भविष्य की आवाज़ दबाने जैसी लग रही है#

#शिक्षक संगठनों में बेचैनी है। अभिभावकों में आक्रोश है। बच्चों में भ्रम है! कल मेरा स्कूल खुलेगा भी या नहीं#

#हरदोई: क्या हम गाँव की शिक्षा को सुविधाजनक बनाने की बजाय, उसे शहरों की ओर धकेलने का प्रयास कर रहे हैं#

#सरकार को चाहिए कि वह पुनर्विचार करे — शिक्षा सुधार का मतलब यह नहीं कि स्कूलों को ही कम कर दिया जाए#

#सुधार का मतलब होता है — सुविधाओं को बढ़ाना, शिक्षकों को तैयार करना और हर बच्चे को उसकी ज़मीन पर अवसर देना#

#यह सवाल उठना स्वाभाविक है! क्या शिक्षा का अधिकार केवल काग़ज़ों में रह जाएगा#

#क्या वाकई हम शिक्षा सुधार रहे हैं या फिर गाँव की शिक्षा को धीरे-धीरे समाप्त कर रहे हैं#

#अगर आप भी मानते हैं कि गाँव के बच्चों को उनके गाँव में ही शिक्षा का अधिकार मिलना चाहिए — तो यह सवाल सिर्फ़ मेरा नहीं, हम सबका है#